venerdì, marzo 31, 2006
giovedì, marzo 30, 2006
Facoltà di Economia "Giorgio Fuà" - Ancona
Ho ricevuto, è pubblico con piacere, una lettera aperta agli studenti della facoltà di economia di Ancona da parte del Gulliver:
Lettera aperta agli Studenti
Che l’università non è una democrazia è risaputo. Ma quando noi studenti siamo stati invitati a dire la nostra su come poter migliorare una situazione didattica e formativa sempre più scadente – figlia di quella riforma Berlinguer- Zecchino (3+2) che avevamo fermamente combattuto (occupando l’università!) - qualche (seppur timida) illusione ce l’eravamo fatta. Organizziamo un’ Assemblea (quella dell’8 di Novembre scorso) per raccogliere le proposte e le istanze degli studenti, elaboriamo una proposta seria di miglioramento dell’offerta didattico-formativa che fosse coerente con i requisiti previsti per legge, presentiamo questa riforma partita dal basso e succede che qualcuno ci fa anche dei complimenti…..eh poi?! Poi per l’appunto qualcuno lassù si ricorda che all’università “c’è chi studia e chi fa studiare”, e guai a mischiare troppo le carte!!! Così prende la nostra proposta e la cestina senza sentirsi in dovere di fornire spiegazioni, tanto per ricordare, a chi non l’avesse ancora capito, quanto tengono in considerazione noi studenti (rappresentanti compresi), bypassano la famigerata Commissione preposta al miglioramento (eh già!, c’era anche una commissione formata da prof. e studenti) e non paghi dal faticoso esercizio di tutto questo potere fanno un bell’accordo tra i due dipartimenti più potenti (economia e scienze sociali) e propongono una riforma che ha come obbiettivo centrale quello di innalzare barriere all’entrata, scelta apparentemente incomprensibile visto che siamo la più importante – e praticamente l’unica - facoltà di economia delle Marche!! Forse lorsignori pensano che siano solo gli studenti i responsabili dello scadimento della didattica? E allora eccola la loro ricetta a base di test d’ingresso alla triennale, numero chiuso alla specialistica, piani di studio rigidi dove le materie che noi dobbiamo studiare ci vengono imposte senza possibilità di scelta. Garantire agli studenti una maggiore libertà di scelta innesca un meccanismo di selezione delle materie più interessanti e dei professori più validi e garantisce una formazione più individuale e secondo le proprie preferenze, le proprie attitudini e le intenzioni per il proprio futuro, studio o lavoro che sia; forse qualcuno nei piani alti s’è fatto due conti e ha sentito in pericolo il proprio sederino?!!! Che importanti decisioni prese dagli organi di facoltà possano dare adito a tali interpretazioni è un segnale d’allarme per tutti gli studenti(nessuno escluso…i piani di studio li presentiamo tutti no?).E in tutto questo contesto non possiamo non denunciare il silenzio delle altre associazioni studentesche, silenzio per altro comprensibile perché sono per loro prassi politica abituati a ricevere ordini dall’Alto (anzi dall’Altissimo) e prima di prendere una posizione vedono da che parte si vince.
NOI DEL GULLIVER INVITIAMO TUTTI GLI STUDENTI A LEGGERE I DIECI PUNTI DELLA LORO RIFORMA E AD OPPORSI CON FORZA A CHI CALPESTA I NOSTRI DIRITTI E LE ELEMENTARI REGOLE DEL DIAGOLO. INVITIAMO INOLTRE TUTTI GLI STUDENTI A PARTECIPARE ATTIVAMENTE ED IN PRIMA PERSONA ALLE INIZIATIVE DI LOTTA CONTRO QUESTA SCANDALOSA RIFORMA MEDIANTE RACCOLTA FIRME, PRESIDI ED ALTRE FORME CREATIVE DI LOTTA!!
Mercoledì 29 e Giovedì 30 Marzo dalle 12.30 alle 14.30
Raccolta firme contro numero chiuso alle specialistiche
e test d’ingresso alle triennali
I vostri rappresentanti degli studenti della Lista Gulliver
Da 20 anni dalla parte degli studenti!
In dieci punti la riforma che dovremmo subire:
Test d’ingresso a pagamento per la laurea triennale da svolgersi a settembre;
Istituzione di un unico corso di laurea triennale a dispetto delle due classi di laurea presenti (cl.17 scienze aziendali, cl.28 scienze economiche) con 150 crediti obbligatori e i restanti 30 a scelta vincolata (tra due o tre materie);
Abolizione del rapporto finale della triennale;
Abolizione del riconoscimento di 10 crediti allo stage;
Abolizione del riconoscimento dei 10 crediti per la lingua inglese;
Abolizione dei 10 crediti a scelta dello studente;
Abolizione del riconoscimento delle conoscenze informatiche;
Creazione di 6 diverse lauree specialistiche;
Numero chiuso e programmato all’atto di iscrizione della laurea specialistica con criterio d’accesso basato sul voto di laurea della triennale o sull’ordine di iscrizione(!);
Verranno reintrodotti i blocchi didattici come la propedeuticità, obbligo di saltare gli appelli in caso di bocciatura
…ed ora i nostri dieci punti
Almeno due anni comuni a tutti i corsi di laurea triennali appartenenti alla stessa classe e un massimo di due classi di laurea: scienze economica e scienze aziendali;
Il terzo anno, entro i limiti imposti dal ministero, permettere allo studente di scegliere il proprio piano di studi;
Maggiore attenzione nell’insegnamento delle lingue straniere con una certificazione obbligatoria e gratuita per tutti;
Stage mirato riservando la possibilità di compierlo durante il terzo anno solo a chi non ha intenzione di proseguire gli studi;
Lasciare la libertà allo studente di scegliere se fare o no il rapporto finale e anche di scegliere tra un range di crediti (da 5 a 10) da assegnare allo stesso;
Stabilire chiaramente quali esami deve aver sostenuto uno studente per iscriversi ad una precisa laurea specialistica senza debiti in modo da permettere allo studente di programmare il piano di studi del terzo anno in funzione della specialistica prescelta;
Aumentare gli appelli di esame aprendo anche gli appelli riservati ai fuori corso agli studenti in corso;
Maggiore attenzione e controllo da parte della facoltà nella valutazione degli esami e delle lezioni sui contenuti propedeutici alla prosecuzione degli studi (matematica, statistica, economia politica…);
Dare maggiore importanza ai questionari di valutazione che vanno rielaborati e ai risultati dei quali vanno collegate pesanti sanzioni nei confronti dei docenti;
Istituzione dei consigli di corso di laurea, la rappresentanza studentesca in questa Facoltà va estesa anche a quegli studenti che non vogliono fare politica ma hanno interesse nel migliorare la didattica del proprio corso di laurea.
mercoledì, marzo 29, 2006
La Globalizazione
Un tema attuale da qualche decennio con i suoi effetti positivi e negativi. Globalizzare sostanzialmente significa aprire i mercati nazionali al mondo intero.
Nel lungo periodo, non c'è dubbio, l'apertura crea effetti positivi però per essere competitivo un mercato (dei capitali o delle merci) deve essere abbastanza forte, deve aver raggiunto un elevato grado di produttività per competere, appunto, a livello mondiale.
La globalizzazione è largamente voluta oggi dalle grandi potenze occidentali, notamente dai Paesi che sono nel G8.
E' di questi giorni l'approvazione da parte dell'Unione Europea di un provvedimento che introduce dazi sull'importazione di prodotti calzaturieri dal Sud-Est asiatico (notamente da Cina. India e Vietnam). La questione è alquanto strana, perchè siamo stati noi occidentali a premere per un'economia globalizzata, poi introduciamo barriere alla libera circolazione. Il “nuovo protezionismo” ci danneggia doppiamente perchè dal punto di vista strettamente economico ci ostiniamo a tenere in vita attività condannate ad un inaarrestabile declino e quindi sprechiamo risorse (se le scarpe cinesi costano meno è più conveniente per tutto il sistema che si consumino scarpe cinesi!), sul terreno politico perdiamo tutta la nostra credibilità di garanti di un'economia di mercato globale (da noi imperativamente richiesta!).
L'Europa deve capire che in primis bisogna investire senza timori nei settori del futuro, nella scienza, nell'istruzione, nella ricerca; in oltre l'Europa si deve far carico di “esportare” i diritti essenziali dei lavoratori in tutti quei Paesi dove non esiste alcun “diritto del lavoro”, sicuramente non alla maniera di Bush ma attraverso la diplomazia ed il dialogo.
Globalizziamoci ma per un mondo migliore ma ridistribuiamo i vantaggi in modo equo e solidale!
lunedì, marzo 27, 2006
Scialando voy y scialando vengo
El finesettimana a Madrid ha sido realmente de despilfarro total.
Optima la salida, con retraso de 2 horas porque los estudiantes han invadido las vías a Poiters, a pesar de este continuo y seguiré luchando con ellos (mañana manifestación), por lo tanto grada a Hendaye dónde el querido Messieur Periguez nos ha ofrecido 2 cervezas y hemos tomado, como por magia, el único tren al mundo con discoteca: ¡el Talgo!
Horas 9.30 por fin Madrid, semeja de estar en casa, en Italia.
Teresigna viene a tomarnos en estación, Blanquita la encontramos por casualidad por calle y Chio la picamos en biblioteca, luego ha sido todo un sucederse de citas, visitas (el Bernabeu etc.) y châteaux!!
Para acabar somos gozados el Real que a vencido contra el deportivo 4 a 0, pecado que Cassano sea sólo entrado en los últimos 10 minutos......
¡Gracias mil a los 3 madrilegne y a Togno, ha sido realmente un fines de semana super!!!!!!
Il fine-settimana a Madrid è stato veramente da scialo totale.
Ottima la partenza, con ritardo di 2 ore perché gli studenti hanno invaso i binari a Poiters, (nonostante questo continuo e continuerò a lottare con loro ((domani manifestazione ore 11.30 ndr)), quindi scalo ad Hendaye dove il caro Messieur Periguez ci ha offerto 2 birre ed abbiamo preso, come per magia, l'unico treno al mondo con discoteca: il Talgo!
Ore 9.30 finalmente Madrid, sembra di essere a casa, in Italia.
Teresigna viene a prenderci in stazione, Blanquita la incontriamo per caso per strada e Chio la becchiamo in biblioteca, poi è stato tutto un susseguirsi di appuntamenti, visite (il Bernabeu etc.) e chàteaux!!
Per finire ci siamo goduti il Real che a vinto contro il Deportivo 4 a 0, peccato che Cassano sia entrato solo negli ultimi 10 minuti......
Grazie mille alle 3 madrilegne e a Togno, è stato veramente un week-end super!!!!!!
giovedì, marzo 23, 2006
Il risveglio
Questa mattina per la seconda volta ho saltato il corso con presenza obbligatoria delle ore 8, tutto cio perchè non è suonata la sveglia, appunto per la seconda volta! Pensandoci un pò su mi è venuto il dubbio se: ci sia un complotto dietro oppure è il mio inconscio ke non ama il suddetto corso di contabilità e quindi è il sottoscritto che spegne la sveglia, tutto involontariamente!
Ma.... nel dubbio parto per Madrid....
mercoledì, marzo 22, 2006
Bordeaux 4: BLOCCATA!
lunedì, marzo 20, 2006
Week-end avec San Patrick et les espagnoles
Donc, viva San Patrick...... mais il faut attendre un ans pour le fetejer encore une fois?????
venerdì, marzo 17, 2006
Aspettando l'estate
Finalmente dopo settimane di pioggia è tornato il sole anche qui a Bordeaux quindi si è risvegliata la voglia di Estate, di mare, la voglia di non fare un cazzo.......
Aspettandola pazientemente, mi piace ricordare la scorsa stagione calda con tutti i suoi annessi e connessi (la foto x esempio........... commentate voi)
giovedì, marzo 16, 2006
Libertè, fraternitè et egalitè
Ieri, assemblea generale di tutti gli studenti di Bdx4, oggi manifestazione in centro e domani un'altra assemblea per promuovere un blocco della didattica, da altre parti stanno un sacco avanti, più del 50% delle univ. francesi sono okkupate, era ora che si facesse qualcosa anche qui: svegliatevi studenti!!!!!!!
mercoledì, marzo 15, 2006
Help-me
lunedì, marzo 13, 2006
il Palladio
Per avere più info sull'artista cliccare sul link.
Se invece volete interagire con il suo discepolo potete inviare una mail al seguente indirizzo: simone@palladio.org
P.S. X Carlos: aspetta e ci sarà un post dedicato a te!!!!
Arrosto e promenade
venerdì, marzo 10, 2006
W la Spagna
Ps X gli italiani, provate a tradurre la seguente frase: "Te ciorrea el potorro"
giovedì, marzo 09, 2006
Le primarie
il buon Francesco in giro per Milano ha notato questo post, sarà un po' esagerato???
(piazzale loreto è quello dove impiccarono Mussolini)
lunedì, marzo 06, 2006
Elezioni Politiche
Anch'io, nel mio piccolo, sento l'obbligo di una partecipazione attiva alla campagna elettorale contro l'attuale presidente del consiglio in vista delle elezioni politiche che si terranno il prossimo Aprile. Purtroppo siamo uno dei pochi Paesi nell'Unione Europea in cui non è possibile votare dall'estero, se non si ha la residenza estera, quindi non so' se eserciterò il mio diritto-dovere di voto, come molti altri giovani in giro per il mondo per studio o lavoro, sento, quindi, un obbligo morale, aiutare la coalizione di Prodi nei limiti del possibile.
Per questo ho deciso di pubblicare un'inchiesta de “The Economist” dell'agosto 2003 con la quale il periodico anglosassone poneva al cavaliere una serie di questioni sul suo passato e sulla sua carriera politico-imprenditoriale. Credo sia normale fare qualche domanda ad un uomo politico, un elettore dovrebbe sapere per chi vota, sono le regole della democrazia.
Come si poteva immaginare, il premier non ha risposto alle questioni poste e, quel che è più grave, l'articolo è stato “oscurato” in Italia, una cosa divenuta normalissima nel nostro Paese. L'informazione è pilotata dall'alto quindi assolutamente dipendente e si trasforma in “dis-informazione”.
Propongo agli assidui frequentatori del blog di scaricare l'articolo, tradotto in italiano ed in formato pdf , e di dargli quanto meno “un'occhiata”, è molto interessante:
ecco il link.CPE: solidarietà ai giovani francesi
Domani, martedi 7 marzo, manifestazione per protestare contro l'approvazione del CPE che precarizza il mercato del lavoro giovanile in Francia: no alla precarietà, no all'insicurezza sociale!!! In Italia la stessa scelta è stata adottata dal governo berlusconi e non ha portato i frutti sperati, nessun aumento dell'occupazione solo tanto disagio sociale.
Appuntamento domattina "sur la rue" contro le "contrat primere embauche".
sabato, marzo 04, 2006
Festa dal messicano
Nel bel mezzo della serata un simpaticissimo ragazzo francese mi offre qualche tiro del suo "pet" e mi propone si salire al piano superiore "perchè mi deve mostrare qualcosa" al che io un po' ubriaco lo seguo con molti dubbi aggirarsi nella mia testa. Una volta all'etage apre una graziosa porticina ed accende una luce rossa: panico!!!! Non mi era mai successo prima che un ragazzo ci provasse e per fortuna non succede neanche stavolta: voleva soltanto farmi ascoltare un po' di musica dato che lui suona in un gruppo. Ascoltateli anche voi i Ta'riff sono proprio carucci, ecco il link.
venerdì, marzo 03, 2006
Aaa cercasi Federico
PS Se ci sei batti un colpo!!!!
giovedì, marzo 02, 2006
U' Burlir
Questa maschera rispecchia a pieno l'atmosfera Erasmus: tanto buon vino e atmosfera carnevalesca!!!!
Piu info sul carnevale a Bordeaux:
Cliccare QUI
Ecco alcune immagini del carnevale spinazzolese 2006:
mercoledì, marzo 01, 2006
Inno all'Erasmus perduto
Oh, tu erasmus che con scialo
partecipavi a feste col Romano
intorno tanta bella gente
e tu con aria indifferente
aprivi bocce di buon vino
e non pensavi al successiv mattino,
insieme a Gianma, Marchi' o Gerardo
ti ritrovavi in camera con un petardo.
Rimembri ancor il bus della notte
con gente strana e tante sedie rotte
l'autista scelto, ottimo a guidare
e qualcun iniziava a vomitare!
Ma un semestre vola in un baleno
e ti ritrovi a casa, più o meno
tra tanti corsi e esami da rifare
e tanti amici che non potrai scordare.
Ciao a tutti gli erasmus del primo semestre di Bdx4 e dintorni.
Salut a tous les erasmus du primiere semestre de Bdx4 e de voisin.